TALLER DE EDICIÓN DE MOODLE

 En esta experiencia, pasamos al otro lado de Moodle. Pasamos de ser alumnos y ver nuestros apuntes y tareas a ser docentes y poder adjuntar recursos y crear tareas a entregar. 

Para ello accedimos con una clave y observamos los trabajos de los alumnos de Mención TICE de año pasado. De este modo el tema estaba relacionado con los trabajos en grupo, en mi caso “Privacidad en los centros”. En este apartado, podríamos añadir o quitar todo tipo de recursos, de este modo podríamos usarlo como anexo a nuestra presentación sobre el tema.

Bajo mi punto de vista, es una buena forma de hacernos saber cual es el punto de vista del profesor, también se valora el trabajo que supone buscar vídeos, crear presentaciones, cuestionarios, etc. Me ha gustado mucho sentirme como una auténtica docente de universidad y poder crear junto a mi grupo de trabajo mi propio espacio en Moodle, considero que en un futuro nos ayudará para poder llevar un seguimiento online con nuestros alumnos.